-
关于www.非凡国际·com
About us
-
新闻中心
News center
-
党的建设
Party building
-
谋划生长
Develop
-
www.非凡国际·com文化
Corporate culture
-
信息果真
Information disclosure
-
招贤纳士
Recruit the right person
服务党组学习 助推央企生长
泉源：哈尔滨电气集团公司
浏览量：
宣布时间：2013-01-08
国资羁系事情是中国特色社会主义事业的主要组成部分，，，，，，，没有牢靠的模式可以照搬，，，，，，，没有现成的履历可以借鉴。。。。。。自2003年建设以来，，，，，，，国资委党委就一直把中心组学习作为主要阵地和载体，，，，，，，起劲探索具有中国特色的国资羁系和国企刷新生长的新路子。。。。。。
深入学习中国特色社会主义理论系统，，，，，，，一直增强搞好国有企业的信心和刻意。。。。。。国资委党委坚持把学习中国特色社会主义理论系统作为主要使命，，，，，，，认真研读马克思主义经典著作，，，，，，，学习邓小平理论、“三个代表”主要头脑和科学生长观。。。。。。每逢党的主要聚会召开、党和国家向导人的主要著作出书或主要讲话揭晓，，，，，，，党委中心组连忙开展学习，，，，，，，一直作育战略头脑、开拓天下眼光，，，，，，，联系党的执政纪律、社会主义建设纪律、人类社会生长纪律熟悉国资羁系和国企生长的纪律。。。。。。通过学习，，，，，，，形成了这样的共识：国企能否搞好，，，，，，，不在于所有制的性子，，，，，，，只要坚持以公有制为主体的社会主义基本经济制度，，，，，，，贯彻落实科学生长观，，，，，，，掌握企业生长纪律，，，，，，，提升企业生长质量，，，，，，，国有企业就一定能搞好。。。。。。
坚持用马克思主义的态度看法要领推进事情，，，，，，，探索出了一条中国特色国资羁系和央企生长的新路。。。。。。国资委党委团结中央关于增强执政能力建设的要求，，，，，，，提出了着力提高依法推行国有资产出资人职责、依法羁系国有资产、指导国有企业刷新改组、生长壮大国有经济、指导中央企业党的建设等五种能力；；；；；；针对国际金融危�；；；；；墓セ鳎�，，，，，，提出上好四堂课，，，，，，，掌握科学生长、国有资产监视管理、企业生长和经济运行四个纪律，，，，，，，化危为机，，，，，，，科学生长；；；；；；在制订“十二五”妄想的历程中，，，，，，，提出深入实验转型升级、科技立异、国际化谋划、人才强企、协调生长五大战略，，，，，，，进一步深化国企刷新、完善国资羁系体制、增强和刷新党的建设，，，，，，，为培育天下一流企业提供一连的动力、体制和组织包管。。。。。。国资羁系事情思绪越发清晰，，，，，，，规则系统一直健全，，，，，，，企业刷新一直深化，，，，，，，效益一直提升。。。。。。
细密联系事情中的热门难点问题开展学习钻研，，，，，，，一直提高依法履职的能力和水平。。。。。。国资委党委中心组针对国资羁系央企生长的热门难点问题增强探索研究，，，，，，，先后就企业国有资产监视管理、公司法人治理结构、海内外企业基金会的运作与启示等问题开展专题学习钻研，，，，，，，形成的效果都转化为指导事情的规章制度，，，，，，，体现在推进董事会试点、企业向导职员薪酬管理、中央企业党建等重点事情的实践中，，，，，，，进一步提高了依法羁系的能力和水平，，，，，，，有力推动了央企的科学生长。。。。。。
搭建行之有用的学习平台，，，，，，，打造以冬训班为代表的学习品牌。。。。。。坚持每年团结中央全会、经济事情聚会精神，，，，，，，梳理昔时岁情，，，，，，，研究下一年的事情，，，，，，，全心打造直属机关冬训班，，，，，，，作为两级中心组学习的主要平台。。。。。。先后约请20余名部级以上向导干部和著名学者作向导报告。。。。。。通过党委中心组的树模刊行动用，，，，，，，推动各厅局及直属单位中心组学习的深入开展。。。。。。九年来，，，，，，，共培训部级干部500余人次，，，，，，，局级干部近4000人次，，，，，，，通俗党员干部近15000人次，，，，，，，成为国资委直属机关理论武装和学习型党组织建设的主要品牌。。。。。。
建设健全各项学习制度，，，，，，，起劲为委党委中心组学习提供优质服务。。。。。。一是起劲协助委党委健全中心组各项学习制度，，，，，，，确保各项学习使命落到实处。。。。。。二是一直立异学习要领。。。。。。以集中学习钻研作为党委中心组学习的主要形式，，，，，，，同时组织勤学习讲坛、念书会、报告会、网络交流等学习运动。。。。。。三是认真开展专题调研。。。。。。�；；；；；氐澄鹁⑴浜习旃鹊ノ唬�，，，，，，为委向导开展专题调研提供服务。。。。。。为制订种种应对步伐和生长妄想提供第一手资料。。。。。。四是做好详细服务事情。。。。。。团结现实，，，，，，，制订年度学习妄想和阶段性学习安排，，，，，，，明确学习内容和要求；；；；；；每次中心组整体学习后，，，，，，，编印学习简报和质料汇编，，，，，，，实现学习效果共享。。。。。。
�。。。。。。ū疚恼抡�2012年第12期《紫光阁》，，，，，，，作者：曾坚，，，，，，，国务院国资委直属机关党委常务副书记）